南昌細(xì)胞培養(yǎng)箱HH.CP-TW二氧化碳箱

二氧化碳培養(yǎng)箱CO2濃度控制方法

        二氧化碳培養(yǎng)箱廣泛應(yīng)用于醫(yī)學(xué)、免疫學(xué)、遺傳學(xué)、微生物、農(nóng)業(yè)科學(xué)、藥物學(xué)的研究和生產(chǎn)，已經(jīng)成為上述領(lǐng)域?qū)嶒炇移毡槭褂玫某Ｒ?guī)儀器之一，其通過在培養(yǎng)箱箱體內(nèi)模擬形成一個類似細(xì)胞/組織在生物體內(nèi)的生長環(huán)境如恒定的酸堿度（pH值：7.2-7.4）、穩(wěn)定的溫度（37°C）、較高的相對濕度（95%）、穩(wěn)定的CO2水平（5%），來對細(xì)胞/組織進行體外培養(yǎng)的一種裝置。
       二氧化碳培養(yǎng)箱中CO2濃度控制是衡量該設(shè)備質(zhì)量的重要指標(biāo)。杭州川一是專業(yè)生產(chǎn)二氧化碳培養(yǎng)箱的廠家，我公司對CO2濃度控制采用以下方法：
       1. 兩種控制系統(tǒng)：
    紅外傳感器（IR）或熱導(dǎo)傳感器（TCD）進行測量。兩種傳感器都是準(zhǔn)確的，但都各有優(yōu)缺點。熱導(dǎo)傳感器監(jiān)控CO2濃度的工作原理是基于對內(nèi)腔空氣熱導(dǎo)率的連續(xù)測量,輸入CO2氣體的低熱導(dǎo)率會使腔內(nèi)空氣的熱導(dǎo)率發(fā)生變化,這樣就會產(chǎn)生一個與CO2濃度直接成正比的電信號。紅外傳感器（IR）它是通過一個光學(xué)傳感器來檢測CO2水平的。IR系統(tǒng)包括一個紅外發(fā)射器和一個傳感器，當(dāng)箱體內(nèi)的CO2吸收了發(fā)射器發(fā)射的部分紅外線之后，傳感器就可以檢測出紅外線的減少量，而被吸收紅外線的量正好對應(yīng)于箱體內(nèi)CO2的水平，從而可以得出箱體內(nèi)CO2的濃度。由于IR系統(tǒng)是通過紅外線減少來確定箱內(nèi)CO2濃度，而箱體內(nèi)顆粒物能夠反射或部分吸收紅外線，使得IR系統(tǒng)對箱體內(nèi)顆粒物的多少比較敏感，因此IR傳感器應(yīng)用在含HEPA高效空氣過濾器的培養(yǎng)箱內(nèi)比較合適。
         2. CO2測量系統(tǒng)自動校準(zhǔn)功能：
    無論哪種CO2測量系統(tǒng)在使用一段時間后都會產(chǎn)生漂移，而產(chǎn)生漂移后直接會導(dǎo)致箱體內(nèi)二氧化碳濃度不能穩(wěn)定在我們的設(shè)定值，致使培養(yǎng)失敗，所以我們在這里強烈建議用戶在選購培養(yǎng)箱時必須要選擇帶有CO2測量系統(tǒng)自動校準(zhǔn)功能的培養(yǎng)箱。

二氧化碳培養(yǎng)箱的功能及應(yīng)用領(lǐng)域

二氧化碳培養(yǎng)箱是通過在培養(yǎng)箱箱體內(nèi)模擬形成一個類似細(xì)胞/組織在生物體內(nèi)的生長環(huán)境如恒定的酸堿度(pH值：7.2-7.4)、穩(wěn)定的溫度(37°C)、較高的相對濕度 (95%)、穩(wěn)定的CO2水平(5%)，來對細(xì)胞/組織進行體外培養(yǎng)的一種裝置。二氧化碳培養(yǎng)箱是實驗室普遍使用的常規(guī)儀器之一，廣泛應(yīng)用于醫(yī)學(xué)、免疫學(xué)、遺傳學(xué)、微生物、農(nóng)業(yè)科學(xué)、藥物學(xué)的研究和生產(chǎn)。

　　使用注意事項：

　　1、二氧化碳培養(yǎng)箱未注水前不能打開電源開關(guān)，否則會損壞加熱元件。

　　2、培養(yǎng)箱運行數(shù)月后，水箱內(nèi)的水因揮發(fā)可能減少，當(dāng)?shù)退恢甘緹袅習(xí)r應(yīng)補充加水。先打開溢水管，用漏斗接橡膠管從注水孔補充加水使低水位指示燈熄滅，再計量補充加 水，然后堵塞溢水孔。

　　3、CO2傳感器是在飽和濕度下校正的，因此加濕盤必須時刻裝有滅菌水。

　　4、當(dāng)顯示溫度超過置定溫度1℃時，超溫報警指示燈亮，并發(fā)出尖銳報警聲，這時應(yīng)關(guān)閉電源30分鐘;若再打開電源開關(guān)仍然超溫，則應(yīng)關(guān)閉電源并報維修人員。

　　5、鋼瓶壓力低于0.2Mpa時應(yīng)更換鋼瓶。

　　6、盡量減少打開玻璃門的時間。

　　7、如果培養(yǎng)箱長時間不用，關(guān)閉前必須清除工作室水分，打開玻璃門通風(fēng)24小時后在關(guān)閉。

　　8、清潔培養(yǎng)箱工作室時，不要碰撞傳感器和攪拌電機風(fēng)輪等部件.

　　9、拆裝工作室內(nèi)支架護罩，必須使用隨機扳手，不得過度用力。

　　10、搬運培養(yǎng)箱前必須排除箱體內(nèi)的水，排水時，將橡膠管緊套在出水孔上，使管口低于儀器，輕輕吸一口，放下水管，水即虹吸流出。

　　11、搬運培養(yǎng)箱前應(yīng)拿出工作室內(nèi)的擱板和加濕盤，防止碰撞損壞玻璃門。

　　12、搬運培養(yǎng)箱時不能倒置，同時一定不要抬箱門，以免門變形。

南昌細(xì)胞培養(yǎng)箱HH.CP-TW二氧化碳箱技術(shù)參數(shù)：

二氧化碳培養(yǎng)箱的兩種加熱方式

二氧化碳培養(yǎng)箱是細(xì)胞、組織、細(xì)菌培養(yǎng)的一種實驗儀器。二氧化碳培養(yǎng)箱采用流線型圓弧設(shè)計，外殼采用冷軋鋼板制造，表面靜電噴塑；內(nèi)膽均為優(yōu)質(zhì)不銹鋼材料制成，半圓形四角設(shè)計使清潔更方便。微電腦溫度控制器，溫度波動小，箱內(nèi)裝有紫外線殺菌燈可定期對箱內(nèi)進行紫外線消毒，從而更有防止細(xì)胞培養(yǎng)期間污染。
下面給大家介紹一下二氧化碳培養(yǎng)箱的兩種加熱方式：
水套式加熱是通過一個獨立的水套層包圍內(nèi)部的箱體來維持溫度恒定的，其優(yōu)點 ：水是一種很好的絕熱物質(zhì)，當(dāng)遇到斷電的時候，水套式系統(tǒng)就可以比較長時間的保持培養(yǎng)箱內(nèi)的溫度準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性（維持溫度恒定的時間是氣套式系統(tǒng)的 3－4 倍），有利于實驗環(huán)境不太穩(wěn)定（如有用電限制，或者經(jīng)常停電）并需要保持長時間穩(wěn)定的培養(yǎng)條件的用戶選用。
氣套式加熱是通過遍布箱體氣套層內(nèi)的加熱器直接對內(nèi)箱體進行加熱的，又叫六面直接加熱。氣套式與水套式相比，具有加熱快，溫度的恢復(fù)比水套式培養(yǎng)箱迅速的特點，特別有利于短期培養(yǎng)以及需要箱門頻繁開關(guān)的培養(yǎng)。此外，對于使用者來說氣套式設(shè)計比水套式更簡單化（水套式需要對水箱進行加水、清空和清洗，并要經(jīng)常監(jiān)控水箱運作的情況）